|
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ
Amaç, Kapsam ve
Tanıtım
Madde
1-a) 2547 Sayılı Kanunun 65. maddesi esas alınarak
hazırlanmış olan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ile Resmi Gazetede
yayımlanan ilgili tüm yönetmeliklerin esaslarına uygun olarak hazırlanan bu
yönerge Çukurova Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü lisansüstü
eğitim-öğretimini düzenler.
b) Yönetmeliklerde üst kurullarca yapılabilecek değişiklikler bir
başka işleme gerek kalmaksızın bu yönergeye aynen yansıtılır.
c) Lisansüstü Öğretim: Lisans kademesi eğitim-öğretimine dayalı
yüksek lisans ve doktora eğitim-öğretiminin gerektirdiği eğitim, bilimsel
araştırma ve uygulama faaliyetlerinden oluşur.
d) Lisansüstü Eğitim; Yüksek Lisans (Tezli-Tezsiz), Doktora ve Özel
Öğrenci Statüsündeki programlarından oluşur.
Öğrenci Kabulü
Madde 2-
a)
Yüksek Lisans programına başvurabilmek için adayların;
-
Lisans diplomasına sahip olmaları,
-
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak
yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (LES) başvurduğu programın
puan türünde en az 45 standart puan almış olmaları gerekir.
-
Lisans not ortalaması 100 üzerinden değerlendirmeye dönüştürülür ve 100
üzerinden bir mülakat değerlendirmesi yapılır. Her bir aday için,
- Lisans mezuniyet not ortalamasının % 25 'i
- LES standart puanın (puan türünde) % 50 'si
- Mülakat sonucunun % 25 'i
alınarak Yüksek Lisans Giriş Puanı hesaplanır.
-
Yüksek Lisans puanı 60 veya daha fazla olan adaylar, Anabilim Dallarınca
İlan edilen kontenjan sayısına göre sıralanılarak programlara kabul
edilirler.
-
Kesin kayıtlar Enstitü Müdürlüğütarafından yapılır.
b)
Yabancı dilin zorunlu veya öğrencinin seçimine bağlı bulunduğu programları
kazanan yüksek lisans öğrencileri, öğretim yılı başında açılacak Yabancı Dil
Yeterlik Sınavına katılmak ve bu sınavda başarısız olmaları halinde
Ç.Ü.Yabancı Diller Merkezi (YADİM) tarafından açılacak hazırlık sınıfına
devam etmek ve başarmak zorundadırlar.
c)
Yabancı Dilin zorunlu olduğu Anabilim Dallarında "bahar" yarıyılında açılan
yüksek lisans programlarına başvuruda bulunup, başarılı olanlar yabancı dil
yeterlilik sınavına katılmak ve başarmak zorundadır. Aksi halde Enstitüye
kesin kayıt yaptıramazlar.
Doktora programına başvurabilmek için adayların;
·
Bir yüksek lisans diplomasına; hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl
süreli Tıp, Diş Hekimliği ve veteriner fakülteleri diplomasına, Eczacılık ve
Fen Fakültesi mezunları ise yüksek lisans derecesine veya Sağlık
Bakanlığı'ncanın düzenlenen esaslara göre Laboratuvar dalında kazanılan
uzmanlık yetkisine sahip olmaları ;
·
Yüksek Lisans diplomasına sahip olanların tezli yüksek lisans yapmış
olmaları,
·
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak
yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavından (LES) başvurduğu programın puan
türünde en az 45 standart puan almış olmaları,
·
Kamu Personeli Dil Sınavı (KPDS)'den en az 50 almış olmaları gerekir.
·
Lisans ve Yüksek Lisans not ortalaması 100 üzerinden değerlendirmeye
dönüştürülür ve 100 üzerinden bir mülakat değerlendirmesi yapılır. Her bir
aday için,
- Lisans mezuniyet not ortalamasının % 10 'u
- Yüksek Lisans mezuniyet ortalamasının % 15'i
- LES standart puanın (puan türünde) % 50 'si
-Mülakat sonucunun % 25 'i
alınarak Doktora Giriş Puanı hesaplanır.
·
Doktora giriş puanı 65 veya daha fazla olan adaylar, Anabilim Dallarınca
İlan edilen kontenjan sayısına göre sıralanılarak programlara kabul
edilirler.
·
Kesin kayıtlar Enstitü Müdürlüğütarafından yapılır.
-
Yüksek Lisans ve doktora programlarına başvuruda bulunan adayların yukarda
a) ve d) bentlerinde belirtilen mülakat ve değerlendirmeleri yapmak üzere
Anabilim Dalı Kurul kararı ile en az üç (3), en fazla beş (5) asil
ve iki (2) yedek üyeden oluşan mülakat ve değerlendirme jürisi
belirlenerek Anabilim Dalı Başkanlığınca Enstitüye önerilir. Önerilen
mülakat ve değerlendirme jürisi Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
kesinleşir.
-
Yabancı Uyruklu Adaylarla Yurtdışında İkamet Eden Türk Vatandaşların
Lisansüstü Programlara Kabulünde Aranacak Usul
ve Esaslar
1) LES'den en az 45 LES puan veya
- Graduate Management
Aptitute Test (GMAT) sınavından en az 550, veya
o
KPDS'den en az 50
puan almak
o
TOEFL en az 500
puan almak;
o
International
English Language Testing System sınavından en az 6 almak;
o
TÖMER'in açacağı
Türkçe ve Yabancı dil bilgisi seviye Tespit sınavını başarmak;
o
Alman kültür
Merkezi tarafından yapılan sınavda "başarılı" belgesi almak;
o
Fransız Kültür
Merkezi tarafından yapılan, Fransa hükümetince onaylı D.A.L.F. Diplome
Approfondi de Langue Française-İleri Fransızca Diploması-sınavından 20
üzerinden en az 10 puan almak;
3)
Türkiye Cumhuriyeti Hükümetinden veya kendi hükümetinden burs alanlar ikili
anlaşmalarda hüküm bulunan hallerde veya kendi hesabına yüksek lisans veya
doktora yapmak üzere başvuran Türk Cumhuriyetleri ile Asya ve Balkanlarda
yaşayan Türk ve Akraba Toplulukları öğrenci adayları, ayrıca bir sınav
yapılmaksızın lisans ve varsa lisansüstü notları değerlendirilerek ilgili
Enstitü yönetim kararı ile öğrenci kabul edilebilirler. Gerekli görülen
hallerde dil ve bilgi seviyelerinin tespiti için sınav yapılabilir,
eksikleri belirlenenlere bu eksikleri tamamlatılabilir.
aYüksek lisans ve doktora düzeyinde öğretim yaptırılacak anabilim dallarının
adları, bu programlara alınacak öğrenci sayıları, varsa öğrencilerde
aranacak nitelikler, başvuru için gerekli belgeler, son başvuru tarihi ve
diğer hususlar Enstitü anabilim dalı başkanlıklarının görüşleri de alınarak
Enstitü Kurulu tarafından saptanır ve Rektörlükçe ilan edilir. Enstitü
anabilim dalı başkanlıklarının önerisi ile söz konusu ilan her yarıyıl
başında öğrenci almak üzere de verilebilir.
-
Yeni kurulan veya gelişmekte olan üniversitelere veya yüksek teknoloji
Enstitülerine, Lisansüstü eğitim yaptırmak maksadıyla alınan araştırma
görevlileri, Üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsünün teklifi
"Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme Kurulunun görüşü ve Yükseköğretim
Kurulunun kararı ile yeniden sınav yapılmasına gerek kalmaksızın,
Lisansüstü öğretim yapmak üzere görevlendirilebilir. Bu araştırma
görevlilerinin tez projeleri, kendi Üniversitelerinin Araştırma
Fonlarından öncelik verilmek suretiyle desteklenir.
Yatay Geçiş Yoluyla Öğrenci Kabulü
Madde 3-
Üniversite içindeki başka bir Fen Bilimleri Enstitüsü Anabilim dalında veya
başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı
tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara ilgili Anabilim
Dalının olumlu görüşü de alınarak yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir.
Yatay geçişler ancak ders alma süresi içerisinde ve yarıyıl başlarında
yapılabilir. Yabancı dilin zorunlu bulunduğu anabilim dallarında lisansüstü
programlarına yatay geçiş yapan öğrencinin İngilizce yeterlik belgesine
eşdeğer bir belge yanı sıra almış bulunduğu derslerle birlikte başvurması
veya İngilizce yeterlik sınavında başarılı olması gerekir.
Bilimsel Hazırlık Programına Öğrenci Kabulü
Madde 4-a)
Bilimsel hazırlık, başarılı öğrencilerin başvurdukları programa uyumlarını
sağlamak amacıyla uygulanan bir programdır. Bilimsel hazırlık programı
toplam onsekiz krediyi geçemez. Bu programa alınacak öğrenciler Enstitünün
ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı tarafından adayların lisans ve/veya
lisansüstü başarı düzeyleri ile izledikleri lisans ve/veya lisansüstü
programların yapısı değerlendirilerek belirlenir.
b) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen bir yüksek lisans
öğrencisinin ders programı lisans seviyesindeki derslerden oluşur. Bu
dersler yüksek lisans programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin
yerine geçemez.
c) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen bir doktora öğrencisinin
alması zorunlu dersler, ilgili doktora programını tamamlamak için gerekli
görülen derslerin yerine geçemez.
ç) Bilimsel hazırlık programındaki öğrenciler, bilimsel hazırlık
derslerinin yanı sıra ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile lisansüstü programlardan da dersler alabilir.
d)Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok bir takvim
yılıdır. Bu süre yarıyıl izinleri dışında uzatılmaz. Bu programda geçirilen
süre, bu Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans veya doktora programı
sürelerine dahil edilmez.
e) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen yüksek lisans
öğrencilerinin başvurmuş oldukları programa başlayabilmeleri için bilimsel
hazırlık programı derslerinden en az DD notu almaları ve programı en az 2.00
genel not ortalamasıyla tamamlamaları; bilimsel hazırlık programına kabul
edilen doktora öğrencilerinin başvurmuş oldukları programa başlayabilmeleri
için bilimsel hazırlık programı derslerinden en az CB notu almaları ve
programı en az 3.00 genel not ortalamasıyla tamamlamaları gerekir.
Özel Öğrenci Kabulü
Madde 5-
a) Bir yükseköğretim kurumu mezunu veya öğrencisi olup, belirli bir konuda
bilgisini artırmak isteyenler, ilgili anabilim dalının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulu kararıyla lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul
edilebilir. Özel öğrenci statüsünde olan, öğrencilik haklarından
yararlanamazlar.
b) Özel Öğrenci Statüsündeki öğrenciler aldıkları dersleri daha sonraki
dönemlerde kredili dersler olarak saydırabilirler. Ancak bu durumda
yönergenin 7/d maddesinde belirlenen devam koşullarını yerine getirmeleri
zorunludur.
Eğitim-Öğretim Yılı
Madde 6-
Lisansüstü eğitim-öğretim takvimi Ç.Ü. Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
esas alınarak düzenlenir.
Lisansüstü Dersler ve Ders Seçimi
Madde 7-a)
Lisansüstü dersler ile varsa ön şart dersleri, bunların kredi saatleri,
okutulacak yarıyıllar, sorumlu öğretim üyeleri veya görevlileri, Enstitüyü
oluşturan ilgili anabilim dalının önerisi üzerine Mayıs ayı içerisinde
Enstitü Kurulunca kararlaştırılır ve Senatonun onayından sonraki öğretim
dönemlerinde uygulanır.
b) Bir
lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden bir dersin
haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya labarotuvar
saatinin yarısının toplamıdır.
c)
Danışmanlar her yarıyıl başında lisansüstü öğrencilerle birlikte Enstitü
Kurulu kararı ile kabul edilmiş ders katalogundaki seçmeli dersleri belirler
ve Enstitüye bildirir. Öğrenciler yarıyıl başladıktan sonra, en az iki, en
çok dört hafta içerisinde danışmanının uygun görüşünün alınması koşuluyla o
yarıyıl programda mevcut olan başka dersleri programlarına ekleyebilirler
veya devam etmekte olduğu dersleri bırakabilirler. Bu değişiklik, ancak
anılan süre içerisinde danışmanın başvurusu ve Enstitü Yönetim Kurulunun
onayı ile gerçekleşir.
d)
Lisansüstü öğrencilerinin teorik derslerin %70’ine ve uygulamalı derslerin
%80'ine devam etmeleri zorunludur.
Ders Sınavları ve Değerlendirme
Madde 8-
Öğrenciye verilecek ders notu, her yarıyıl yapılan en az bir ara sınav notu,
yarıyıl sonu sınav notu, varsa yarıyıl proje çalışması değerlendirilerek
öğretim elemanı tarafından belirlenir.
Madde 9-
Öğrencilere, aldıkları her ders için, aşağıdaki harf notlarından biri
öğretim elemanı tarafından yarıyıl sonu ders notu olarak belirlenir.
Yarıyıl Ders Notu Katsayısı
AA 4.
BA 3.5
BB 3.0
CB 2.5
CC 2.0
DC 1.5
DD 1.0
FD 0.5
FF 0
DS (Devamsız) 0
Not Ortalamaları
Madde 10-
Öğrencilerin başarı durumu, her yarıyıl sonunda genel not ortalamaları
hesaplanarak belirlenir. Bir öğrencinin bir dersten aldığı toplam kredi, o
dersin kredi değeri ile aldığı yarıyıl sonu ders notu katsayısının çarpımı
ile elde edilir. Herhangi bir yarıyılın not ortalamasını bulmak için, o
yarıyılda öğrencinin bütün derslerden aldığı toplam kredi tutarı, alınan
derslerin kredi değeri toplamına bölünür. Elde edilen ortalama, virgülden
sonra iki hane olarak gösterilir. Genel not ortalaması, öğrencinin
lisansüstü programa kabul edilişinden itibaren en az ders yükünü tamamlamak
amacıyla almış olduğu derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır. Genel not
ortalamasına tekrar edilen derslerden alınan en son not katılır.
Ders Saydırma
Madde 11-
Öğrencilerin özel öğrencilik, yatay geçiş, daha önceki lisansüstü
programından ders saydırma, bir veya daha fazla dersten muaf olma ve buna
bağlı olarak süre eksiltme koşulları danışmanının görüşü de alınarak Enstitü
Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
Ders Tekrarı
Madde 12-
Bir dersten başarılı sayılabilmek için o
dersten yarıyıl notu olarak yüksek lisans öğrencisinin en az (CC), doktora
öğrencisinin ise (CB) notu almış olması gerekir. Öğrenciler, başarısız
oldukları derslere devam etmek suretiyle tekrarlamak zorundadır. Öğrenciler,
genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri
tekrarlayabilir veya bu derslere danışmanınca eşdeğer kabul edilen dersleri
alabilirler. Ancak, tekrarlanacak derslerle ilgili olarak yarıyıl başında
danışman tarafından Enstitüye bilgi verilmesi zorunludur.
İlişik Kesilmesi
Madde 13-a)
İlk yarıyıl sonunda genel not ortalaması 1.50'den az olan öğrencilerin,
b) Danışmanı tarafından belirlenen en az ders yükünü tezli yüksek lisans ve
doktora programlarında dört yarıyılda, tezsiz yüksek lisans programlarında
ders yükünü (30 kredi saat ve 10 adet ders), sekiz yarıyılda tamamlayamayan
ve programların süresi sonunda genel not ortalaması 3.00'ün altında olan
öğrencilerin,
c) İkinci ve daha sonraki herhangi bir yarıyıl sonunda genel not ortalaması
2.00'den az olan doktora öğrencilerinin,
d) Jüri tarafından tezi reddedilen lisansüstü
öğrencilerinin,
e) Düzeltilmiş tezi jüri tarafından kabul
edilmeyen lisansüstü öğrencilerinin,
f) Kamu Personeli Dil Sınavında bu Yönergede
belirtilen süre içerisinde en az 60 puan alamayan doktora öğrencilerinin,
g) Doktora yeterlik sınavında ikinci kez başarısız olan doktora
öğrencilerinin,h) Tez çalışması üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez
başarısız bulunan lisansüstü öğrencilerinin,
i) Tez önerisi ikinci kez reddedilen doktora öğrencilerinin,
j) Programını süresi içinde tamamlayamayan veya tekrar etmek durumunda
bulundukları dersin verildiği yarıyıl sonu sınavında başarısız olan
lisansüstü öğrencilerinin, kayıtlı oldukları programla ilişiği kesilir.
Kayıt Dondurma
Madde 14-
Lisansüstü öğrenciler, Ç.Ü. Senatosu tarafından belirlenecek esaslar
çerçevesinde, Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile istedikleri takdirde kayıt
dondurabilirler.
Yüksek Lisans Programı
Madde 15-a)
Yüksek Lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde
yürütülebilir.
Fen Bilimleri Enstitüsünde tezsiz Yüksek lisans programları Anabilim Dalı
Başkanlığının başvurusu ve Enstitü Kurulu önerisi üzerine Senato kararı ile
açılabilir.
b) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiş ancak ders alma
süresi içerisinde öğrencinin başvurusu, Enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile yapılabilir.
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç ve Kapsam
Madde 16-a)
Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencilerin bilimsel araştırma
yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini
kazanmalarını sağlamaktır. Bu program toplam yirmi bir krediden az olmamak
koşuluyla en az yedi adet ders (ilk iki yarı yılda kayıt yaptırılması
gerekir.) bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve
tez çalışması kredisiz olup, başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
Öğrenciler, derslerini başarı ile tamamladıktan sonraki yarıyıl başından
itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadırlar.
Anılan dersler, öğrenci ile danışmanın
kararıyla belirlenerek ders formları öğrenci, danışman ve Anabilim Dalı
Başkanı tarafından imzalanarak Enstitüye gönderilir.
b) Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki
tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans
derslerinden seçilebilir. Ayrıca dersler ilgili enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer
Yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de seçilebilir.
Süre
Madde 17-a)
Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi iki yarıyılı ders ve iki
yarıyılı da tez olmak üzere dört yarıyıldır. Bu yönergenin 13. maddesi
uyarınca başarısız olan öğrencinin Enstitü ile ilişiği bu süreden önce
kesilebilir.
b) Kredili derslerini ve seminer dersini
başarıyla bitiren, ancak tez çalışmasını dört yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen öğrencilere ilgili danışman ile
Enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı
ile tezini jüri önünde savunması için en fazla iki yarıyıl ek süre
verilebilir.
Danışman Atanması
Madde 18-a)
Tezli yüksek lisans programında enstitü anabilim dalı başkanlığı, her
öğrenci için bir danışmanı birinci yarıyıl başında öğrencinin de görüşünü
alarak Anabilim Dalı Kurul Kararı ile ilgili Enstitüye önerir. Danışman
önerisi ilgili Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir. Tez çalışmasının
niteliğinin birden fazla danışman gerektirdiği durumlarda ikinci danışman
atanır.
b) Danışman, öğretim üye veya doktoralı öğretim
görevlileri arasından seçilir. Danışman Anabilim Dalı Kurul Kararı ile en
geç derslerin tamamlandığı yarıyıl sonuna kadar öğrencisi ile birlikte tez
programı hazırlayarak Enstitüye gönderir.
Yüksek Lisans Tezinin Sonuçlanması
Madde 19-a)
Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Ç.Ü.
Fen Bilimleri Enstitüsünün tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve
tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
b) Yüksek lisans tez jürisi, ilgili enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı ve en az biri yükseköğretim
kurumu içindeki başka bir anabilim dalından veya başka bir yükseköğretim
kurumundan olmak üzere üç veya beş asil üyeden, iki de yedek üyeden (biri
yükseköğretim kurumu içindeki başka bir anabilim dalından veya başka bir
yükseköğretim kurumundan olmak üzere) kişiden oluşur. Jürinin üç kişiden
oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
c) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez sınavına alır.
d) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri
tez hakkında salt çoğunlukla "kabul", "ret" veya "düzeltme" kararı verir. Bu
karar Enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde
ilgili Enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi reddedilen öğrencinin Enstitü
ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç
ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu
savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği
kesilir.
Yüksek Lisans Diploması
Madde 20-a)
Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek
lisans tezinin ciltlenmiş on kopyasını tez sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde ilgili Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden
uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine Yüksek Lisans Diploması verilir.
b) Yüksek Lisans Diploması üzerinde öğrencinin
izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı ve var
ise verilen unvan bulunur.
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç ve Kapsam
Madde 21-a)
Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda derin bilgi
kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını
göstermektir. Bu program toplam otuz krediden az olmamak koşuluyla en az on
adet ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Dönem projesi dersi kredisiz
olup "başarılı" veya "başarısız" olarak değerlendirilir. Öğrenci, dönem
projesinin alındığı yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl
sonunda yazılı bir rapor vermek zorundadır.
b) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç
tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans
derslerinden seçilebilir. Danışmanın önerisi Enstitü Yönetim Kurulu
Kararıyla diğer Üniversitelerden de dersler alabilir.
c) Öğretim elemanları tezsiz yüksek lisans
programına kayıt yaptıramaz.
Danışman Atanması
Madde 22-
Tezsiz yüksek lisans programında, enstitü anabilim dalı başkanlığı önerisi
ile Enstitü Yönetim Kurulu her öğrenci için ders seçiminde ve dönem
projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya
doktoralı bir öğretim görevlisini birinci yarıyılın başında belirler.
Süre
Madde 23-
Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi en az dört, en fazla sekiz
(normal yüksek lisans programının iki katıdır.) yarıyıldır. Bu yönerge
uyarınca başarısız olan öğrencinin enstitü ile ilişiği bu süreden önce
kesilebilir.
Tezsiz Yüksek Lisans Diploması
Madde 24-a)
Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan tezsiz yüksek
Lisans öğrencilerine Yüksek Lisans Diploması verilir. Bu diplomada programın
tezsiz olarak tamamlandığı belirtilir.
b) Yüksek Lisans Diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü
anabilim dalındaki programın onaylanmış adı ve var ise verilen unvan
bulunur.
DOKTORA PROGRAMI
Amaç ve Kapsam
Madde 25-a)
Doktora programının amacı, öğrenciye bağımsız araştırma yapma bilimsel
olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin,
1) Bilime yenilik getirme,
2) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,
3) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama,
niteliklerinden birini yerine getirmesi
gerekir.
b) Doktora programı, toplam yirmi bir krediden
az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, yeterlik sınavı, tez önerisi ve
tez çalışmasından oluşur.
c) Lisansüstü dersler, ilgili danışmanın
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden de seçilebilir.
d) Lisans dersleri ve Yüksek Lisans süresince
alınan lisansüstü dersler ders yüküne
ve doktora kredisine sayılmaz.
e) Doktora programları yurtiçi ve yurtdışı
entegre doktora programları şeklinde de düzenlenebilir. Bu programların
uygulama usul ve esasları, Üniversitenin teklifi Öğretim Üyesi ve Araştırıcı
Yetiştirme Kurulunun görüşü üzerine Yükseköğretim Kurulu'nca belirlenir.
Süre
Madde 26-a)
Doktora programını tamamlama süresi en az altı, en fazla sekiz yarıyıldır.
b) Dört yarıyıl sonunda kredili derslerini
başarıyla tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
c) Kredili derslerini başarıyla bitiren,
yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak en az
dört yarıyıl olan tez çalışmasını tamamlayamadığı için tez sınavına
giremeyen bir öğrenciye, ilgili danışmanın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu
onayı ile tezini jüri önünde savunması için en fazla dört yarıyıl ek süre
verilebilir.
Danışman Atanması
Madde 27-a)
Doktora programında Enstitünün ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı, her öğrenci
için öğretim üyeleri arasından bir danışmanı birinci yarıyıl başında
öğrencinin de görüşünü alarak Anabilim Dalı Kurul Kararı ile ilgili
Enstitüye önerir. Danışman önerisi ilgili Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
kesinleşir.
b) Danışmanın önerisi Anabilim Dalı Kurul
Kararıyla öğrencinin yaptığı tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı da atanabilir.
Yeterlik Sınavı
Madde 28-a)
Yeterlik sınavının amacı, öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla
ilgili konularda derinliğe sahip olup olmadığının sınanmasıdır. Yeterlik
sınavları yılda iki kez yapılır.
b) Öğrenciler yeterlik sınavına Şubat ve Eylül
aylarında girerler. Ancak öğrenciler en erken iki, en geç beşinci yarıyılın
sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadırlar.
c) Yeterlik sınavları ilgili Enstitü Anabilim
Dalı Kurul Kararıyla önerilen, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan
ve sürekli görev yapan beş kişilik Doktora Yeterlik Komitesi tarafından
düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak,
uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurabilir.
d) Doktora yeterlik sınavına girebilmek için
Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavında yüz üzerinden en
az altmış puan almış olmak gerekir. Yabancı uyruklularla, ana dili girmesi
gereken yabancı dille aynı olan adaylar, diğer yabancı dillerden veya
Türkçe'den sınava tabi tutulurlar. Bunların sınavı, Üniversite Yönetim
Kurulunca, en az biri o dilin öğretim üyesi olmak üzere oluşturulacak üç
kişilik bir jüri tarafından yapılır.
Belirtilen merkezi yabancı dil yeterlik
sınavında başarısız olan doktora adayları esasları senatoca belirlenmek
üzere yabancı dil hazırlık programına kaydedilebilirler. Bu program süresi
sonunda belirtilen merkezi yabancı dil yeterlik sınavında başarılı olamayan
öğrencilerin Enstitü ile ilişkileri kesilir. Bu programda geçirilen süre
öğrenim süresine dahil edilemez.
-
Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde
yapılır. Doktora Yeterlik Komitesi, sınav jüri önerileri ve öğrencinin
yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin
başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar,
enstitü anabilim dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün
içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
-
Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenciler, bir sonraki yarıyılda
tekrar sınava alınırlar. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora
programı ile ilişiği kesilir.
g)
Doktora Yeterlik Komitesi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders
yükünü tamamlamış olsa bile, dördüncü yarıyıldan sonra da fazladan dersler
almasını isteyebilir. Alınacak dersler krediye sayılır. Anılan derslere
diğer derslerde olduğu gibi devam mecburiyeti vardır. Fazladan alınacak
dersleri yeterlik sınavını izleyen iki yarıyılın sonuna kadar başarıyla
tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.
Tez İzleme Komitesi
Madde 29-a)
Yeterlilik sınavında başarılı olan öğrenci için ilgili Enstitü Anabilim Dalı
Kurul Kararı ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile bir ay içinde bir Tez
İzleme Komitesi oluşturulur.
b) Tez İzleme Komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede danışmandan
başka ilgili enstitü anabilim dalı içinden ve dışından birer üye yer alır.
İkinci tez danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite
toplantılarına katılabilir.
c) Tez İzleme Komitesi'nin kurulmasından sonraki dönemlerde, ilgili Enstitü,
Anabilim Dalı Kurul Kararı önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez Önerisi Savunması
Madde 30-a)
Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay
içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan
tez önerisini Tez İzleme Komitesi önünde dinleyicilere açık şekilde sözlü
olarak
savunur. Öğrenc | 
